家庭子女教育漫谈
家庭是社会的细胞。家庭稳，则社会稳；家庭兴，则国家兴；家庭强，则民族强。治国平天下非吾辈等普通人力所能及，但修身齐家责无旁贷，义不容辞。家庭子女教育是教育合力的重要组成部分。家庭是孩子的第一课堂，父母是子女的首任老师。在中国，独生子女的家庭教育已经成为关乎国家的兴衰、民族之优劣的大问题。中国文化传统下的父母几乎无一例外地都望子成龙、望女成凤，希望子孙后代出人头地，光宗耀祖。但是，近几年在子女教育问题上，很多家长产生了不少困惑和无奈，陷入了许多盲区和误区,普遍感觉到：如今的孩子“管不得,惯不得”、“严不得，松不得”、“深不得，浅不得”、“重不得，轻不得”、“硬不得，软不得”。总之，他们在子女教育问题上无所适从、一筹莫展、束手无策。
坦率地讲，有这些疑虑和抱怨实属正常，不足为奇，因为教育子女是百年大计、大有学问，尤其是独生子女的教育更给中国的教育者和家长提出了新课题、新挑战。显而易见，陈腐的观念行不通，原有的经验靠不住，简单粗暴的方法不管用，“跟着感觉走”有缺陷。这般说，我们必须摸索出一条“凭智慧、讲策略、用科学的方法教育子女”的路子。
一、 修身立德，以身作则，家长必须带头做到
父母的表率和示范作用在家庭教育中占首要位置，言传身教、潜移默化、环境育人是最基本、最行之有效的方法，正如谚语所言：“桃李不言，下自成蹊”。
1、父母要有阅读、读书、学习的习惯，既可钻研业务，又可学技术，学手艺。做有学问、有技能、学习型的家长，为孩子刻意营造书香氛围。旨在向孩子示范，学习是生活中不可或缺的一部分，学无止境，终生学习。从而使孩子对家长产生自豪感、敬畏感，崇拜敬仰家长。家庭教育常备、必备书籍有:《父母必读》、《幼儿画报》、《娃娃画报》、《儿童文学》、《小年文艺》、《中学生》、《青年文摘》、《中国青年》、《读者》、《书摘》、《作文通讯》、《高校招生》等著名刊物。
2、干好本职工作，敬业爱岗，恪守职责，工作中有所建树，做事业型的家长。向子女暗示，要想在社会上有立足之地，就必须有真才实学或一技之长；只有努力工作和诚实劳动，才能糊口养家，有饭吃，有衣穿，维持生计。让子女感受做父母的艰辛和不易。
3、有家庭责任感，加强家风建设，构建“忠厚传家、夫妻恩爱、亲慈子孝、勤俭持家、和睦安宁”的家风。家庭成员你争我抢干家务，营造幸福温馨的港湾。上得了厅堂，下得了厨房，做生活型的家长。并且鼓励孩子干家务活和参与理财持家，从小培养孩子的自立自强意识。向孩子灌输：“有创造，才会有享受；有劳作，才会有幸福”的理念。
4、孝敬父母，最好能和父母生活在同一个屋檐下，为老人养老送终，行孝道，报答养育之恩,做孝子型的家长。向孩子无言地交待，我们是怎样孝敬爸妈的，你们就应该同样对待我们，俗话说：“房檐水照窝窝滴”。
5、做正派、诚实、厚道的家长。父母是子女做人做事的样板和范例，子女是父母处世为人的翻版和拷贝，是家庭环境的产物。家长不能说谎、不能弄虚作假、不说他人坏话、不搬弄事非、
不尖酸刻薄。要严于律已，宽厚待人，让孩子建立一个概念：父母是世界上最值得信赖、最宽宏大量、最可敬的人，这样就会自觉或不自觉地加以仿效，把优良的家风世世代代传下去，发扬光大。
6、具备健康文明的生活习惯和有益高雅的生活情趣。饮食起居有规律，无不良嗜好。家庭里，杜绝黄、赌、毒、烟、酒、暴力，根除无节制地吸烟、酗酒滋事、聚众赌博，把家庭营造成一方乐园和净土，为后代着想，以环境育人。
7、最好用母乳喂养孩子至少一年，科学研究表明，用母乳喂养的孩子免疫能力和抵抗能力强，很少生病，无多动症，青春期不容易叛逆，恋母、恋家、不早恋，具备注意力集中的优秀品质，所以，用母乳喂养有利于孩子的身心健康,也对母亲有益。
8、牢固树立三个观念：搞好家庭建设，把子女培养成人，追求家庭幸福就是成就了最伟大的事业；家庭教育无小事，子女的教育是天大的事，是先前裕后、承上启下的百年大计；把子女培养成为国家的有用之才，事业有成，教子有方是对社会最伟大、最实在的贡献。
家长只有做到如上八条，才有资格、有能力为人父母，教育子女，我们才有前提、有必要探讨下面的话题。
二、 把孩子培养成什么样的人
1、健健康康、快快乐乐、阳光率真、有童趣。
2、老老实实、本本份份、听话懂事。
3、有爱心、同情心、正义感、责任感、是非观念。
4、尊老爱幼、知恩图报。
5、有好奇心、求知欲、探索欲、想象丰富。
6、好学、乐学、勤学、学业有成、报效国家。
7、知书达礼、通情达理、品学兼优。
三、 家庭教育的原则
1、性格、品格、人格的塑造重于文化知识的传授
家庭教育的首要任务是，把孩子造就成正直善良的接班人，培养良好的生活学习习惯。经验告诉我们，孩子只要没有染上不良习气，迟早肯定会成功。学知识、考重点名校乃身外之物，是副业、附加值，真可谓：“有心栽花花不红，无意插柳柳成荫。”
家长不要越俎代庖，代人受过，文化知识、课本知识、学问技能的传授和培养是学校、老师的主要职责。《三字经》说：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”可见家长和老师是有分工的。
家长把孩子送到幼儿园、小学、中学、大学之前，必须把孩子在品德和习惯方面打造成“半成品”。以此为基础，老师再点拨拔高，使之更上一层楼。
2、把握好尺度和分寸
目前，中国家庭教育中的通病就是父母对子女的期望值过高，孩子的课业负担过重，孩子几乎无童趣和快乐而言，孩子的创造性思维和想象力受到了抑制和扼杀。社会上经营的名目繁多的补习班、辅导班、强化班、特色班无疑是雪上加霜。家长只知道不能输在起跑线上，而不明白孩子的终点线在何处。家长太急功近利、太贪心不足、太求胜心切。
依我之见，正确的分寸是，尊重孩子的意愿和选择，视孩子的天赋和悟性而定，弄清孩子是否从中能得到乐趣，量力而行，培养一两样业余爱好。否则，还不如叫孩子多玩、多休息。
宽严尺度最容易走极端。有些家长对子女要求太严厉，弄得孩子要脚不敢给手，缩手缩脑，唯唯诺诺，没有主见，不大气，不展妥，这样的孩子只能循规蹈矩没有闯劲；而另有些家长对孩子放得太宽、太松，一味地宠爱、溺爱，导致孩子信马由缰，为所欲为，飞扬跋扈，到最后谁也管不了。正如一个谚语所云：“严是爱，松是害。”但是太严过松皆不足取，恰当的分寸是，从小就教育孩子明白一个道理，人生在世，有些话绝对不能说，有些事绝对不能做。
家庭教育的深浅、轻重尺度应视具体情况、环境而定，不好一概而论。不要提一些不切合实际、孩子做不到的要求，也就是不能一味地拔高要求，但是事关原则、是非、品德的要求，则态度要坚定，寸步不让，一抓到底，抓出实效。例如，首次发现孩子吸烟，就要当机立断、毫不留情地制止住，讲明道理，让孩子从思想上有所触动，自己改过。但如果发现孩子上学偶尔迟到一半次，以后每天提醒督促孩子按时到校，不用揪住不放，原谅孩子一次。也就是说，该重时，则重；该轻时，则轻。
3、真爱是家庭教育的基石，动之以情
家庭因爱而生，为爱存在，是爱的天堂，是亲情的乐园，对子女的真爱是包治家庭教育百病的灵丹妙药。什么是真爱吗？宽容、谅解、奉献、牺牲就是真爱。许多家长在爱的名义下、在为了孩子好的名义下，不分清红皂白,报名让孩子穿梭于英语、奥数、作文、书法、画画、舞蹈、钢琴、计算机、武术、跆拳道班之间，使孩子疲于奔命、穷于应付，这是真爱吗？还有家长严禁孩子和异性同学交往，禁止孩子看电视，剥夺了孩子的童趣，这是真爱吗？我认为这些家长真爱的是自己的虚荣心、面子和显摆。
真爱，即谅解和宽容，是化解亲子之间一切误会、矛盾的万能钥匙，只要有真爱、亲情在，亲子之间没有什么解决不了的问题。
4、着眼细节，从小事做起
“细节决定成败”、“小动作，大学问。”这些谚语揭示的是细节和言行举止在养成教育中的重要性，要一滴一点、润物细无声般地熏陶、感染孩子。例如，培养孩子“不丢三落四”这一习惯，可以从整理自己的玩具、物品、书包开始，最终，到外地上大学时，打点行装、办理报名注册手续等就会得心应手，游刃有余。再如，严格要求孩子放学后按时回家、顾家、恋家。未经家长允许，不在外留宿。
5、防微杜渐，防患于未然
孩子的不良思想、行为、习惯都有一个露头、发展、从量变到质变的过程，一旦发现不好的苗头，要及时扼杀在萌芽状态，不可姑息迁就，放任自流。俗话说：“从小看大，三岁看老”、“小时偷针，大了偷金”，从“偷针”时，就要予以坚决纠正，不要容忍到“偷金”之日。
6、晓之以理，以理服人
多和孩子谈心，讲做人的道理。用身边的人和事、用亲身经历教育孩子，摆事实，讲道理，“有话好好说”。孩子毕竟是通人的言语，懂道理的人。良好的意图、美好的愿望还须用恰当的方式表达出来，如果家长解决了孩子的思想认识问题，陈述清楚利害，辨明了是非，我相信，子女会知道怎样做人做事，关键是以理服人，而不是以势压人，以强凌弱。有些家长在外面见谁都点头哈腰，笑脸相迎，但是见了自己的心肝宝贝却盛气凌人，吹胡子瞪眼，一山不容二虎的样子，这样做只能让孩子距离你越来越远，孩子像刺猬一样本能地把自己封闭起来，不愿和家长沟通交流。
7、尊重孩子，民主平等地对话
放下架子，弯下腰和孩子平等地相处，做子女的玩伴、知心朋友、铁杆哥儿们、姐儿们，和孩子分享成长的喜忧，让孩子向你敞开心扉，无话不说，这样你才能走进孩子的内心世界，了解思想动态，方可因才施教，对症下药。“不入虎穴，焉得虎子？”最要命的是孩子不敢、不愿、不屑与你交流，这就很难操作了。在和子女平等相处时，有些家长做过了头，和孩子没大没小，不成体统，且记，长辈的风范和威仪不可动摇。
8、无为而治，顺其自然
有所不为才会有所作为，教育子女要多用减法和除法，有舍方可有得。有些家长要求孩子文化课上出类拔萃，琴棋书画样样精通，运动会、歌咏比赛、演讲比赛、科技小发明制作比赛上有名次，要夺冠，学生会、团委、班委有职务，当“一把手”，省级、市级、区级“三好学生”、“优秀班团干部”一个都不落空，不放过。试问：你到底想要孩子干什么？你给孩子树立的什么价值观、荣誉观？且记，平平淡淡才是真，普普通通做真人。我以近半个世纪的阅历告诉你，风头出尽、耐不住寂寞、心浮气躁的人，日后大多数平常稀松、不会有大的作为。
9、挫折教育、心理承受能力教育必不可少
帮助孩子树立正确的成才、成功、成人观，“条条大路通罗马”、“三百六十行，行行出状元”。通向成功的康庄大道千条万条，不要只死守高考这座独木桥。在人生的道路上，不如意事十之八九，要做好应对失败、挫折的心理准备，哪儿跌倒，哪儿爬起来，拍拍尘土，继续前行。
10、哭穷示弱莫逞能
适当向孩子哭穷、装穷、示弱，展示无能窝囊的一面对孩子的成长有益无害。许多家长给孩子造成一种错觉和假象：自己的路子野得很，后台硬得很，世界上没有自己干不成的事，你的一生我包了，有老爸给你当靠山，你一百个放心，这样后果可想而知。要不断强化一个概念：老爸无权、无势、无钱、无能，你只能靠自己，考学、找工作老爸无能为力、爱莫能助。
四、 家庭子女教育的禁忌
1、管的管，惯的惯，夫妻、两代之间步调不一致是家庭教育的大敌。
2、家长自己做的一套，要求孩子另一套，双重标准，双面人格，言行不一，表里不一是家庭教育的大忌。
3、一味地高标准，严要求，揠苗助长，矫枉过正，往往适得其反。
4、方法简单粗暴，动辄辱骂毒打，棍棒下面出孝子，这一套不合时宜。
5、记仇揭短，哪壶不开提哪壶，新账、老账一起算，揪住以前的错误不放，这可能是孩子最反感的。
6、不分场合、不分对象，当面或背地拿自己的孩子和别家的孩子对比攀比，说孩子的坏话，其实“好孩子是夸出来的”。
7、教育孩子无恒心，不持久，三分钟热情。记起了，暴风骤雨般教训一顿；忘记了，一年半载不闻不问。
8、以“工作、生意忙，干大事业”为借口，疏于管教孩子，世界上还有比百年树人更大的事业吗？
9、工作生活不顺心时，拿孩子当出气筒，向孩子撒野以发泄和私愤，这类家长是最可恨、最无能的。
10、父母旷日持久闹离婚而未果，或离婚以后又复婚，让孩子卷入家庭纠纷和矛盾中而不能自拔，这对孩子心灵上的创伤是无法弥合的，也是孩子认为最没有面子的事。
11、未经孩子允许，翻看书包、手机短信或通话记录，监听电话，偷看孩子的日记，拆看子女的信件，这样做显然是不信任孩子，孩子最忌讳父母这样做，叛逆心理由此而生，离心离德由此而生。
12、借酒撒疯、撒泼，酒气冲天地训斥孩子，孩子觉得这最令他们丢脸、最瞧不起家长的可能就是这一点。
13、喋喋不休，唠唠叨叨，男的碎嘴子，女的长舌妇，不痛不痒，说了也白说，孩子最头疼、最讨厌这种作法。
14、无限度地给孩子零用钱，孩子容易养成乱花钱、铺张浪费的习惯，或对孩子太抠门，给的钱连日常开支都不够，这也有负面作用。
15、孩子干了一点力所能及的家务活或考试成绩好，给孩子发奖金，进行物质刺激，这对孩子是一个误导。
五、 家庭子女教育的底线
1、不能失职到把孩子推向违法犯罪的边缘，一旦发现孩子有小偷小摸、聚众斗殴等苗头，要及时制止、责令改正。
2、确保孩子不要染上烟瘾、网瘾、赌瘾、色瘾。
3、警惕孩子早恋、夜不归宿、同居、未婚先孕。
4、杜绝孩子说谎、考试舞弊、弄虚作假、欺骗他人。
5、想方设法克服厌学情绪，防止逃学，离家出走。
6、退而求其次，孩子实在念不下书，不是考大学的料，就不要强求，有一技之长、能遵纪守法、能自食其力也行，做一个堂堂正正的劳动者足矣。
据说，有些亲子前世是恩人关系，今世孩子是来报恩的，所以孩子专干给父母脸上贴金的事，给父母增寿的事，给父母长精神的事，一辈子欢欢喜喜一场；有些亲子前世是仇人和冤家，今世孩子是来讨债报仇的，所以孩子专干气死父母、折父母阳寿、让父母名声扫地的事，一辈子别别扭扭一场，这般说，孩子的事要看淡一些，就随他去吧！
综上所述，家庭子女教育是关乎后继有人、千秋万代的事，是家庭的“ 一把手”工程，是崇高而伟大的事业。为了孩子，父母必须行得端，走得正，凭智慧，讲策略，采用科学方法，斗智斗勇，“恩威并重、刚柔相济、软硬兼施”，和孩子肝胆相照，荣辱与共，把子女培养成德才兼备的栋梁之才，这样才不会愧对列祖列宗。
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