一、八年级班组

1、每次“三盯背”---盯背人教版八年级上册1-10单元的全部生词短语；盯背每单元对话（Section A 2d---Role-play the conversation）；盯背每单元阅读课文（Section B 2b）。

2、在课堂笔记本上，从小八年级上册《5年中考 3年模拟》一书中，摘录抄写每单元“教材知识全解---知识点N”,上课一次，摘录一个单元，老师签阅一次，总计10次。

3、或课后、或当堂、或老师带做，完成大八年级上册《5年中考 3年模拟》一书中，每单元的Section A 、Section B和《单元检测》练习题，三次课一个单元。

4、提问要求学生口头翻译每单元对话（Section A 2d---Role-play the conversation）；口头翻译每单元阅读课文（Section B 2b）。

二、九年级班组

1、每次“三盯背”---盯背人教版九年级全一册9-14单元的全部生词短语；盯背每单元对话（Section A 2d---Role-play the conversation）；盯背每单元大阅读课文（Section A 3a）；盯背每单元小阅读课文（Section B 2b）。

2、在课堂笔记本上，从小九年级全一册《5年中考 3年模拟》一书中，摘录抄写每单元“教材知识全解---知识点N”,上课一次，摘录一个单元，老师签阅一次，总计6次。

3、或课后、或当堂、或老师带做，完成大九年级全一册《5年中考 3年模拟》一书中，每单元的Section A 、Section B和《单元检测》，两次课一个单元。

4、分别两次，详细解析每单元大阅读课文（Section A 3a）和小阅读课文（Section B 2b）。

5、每次上课完成“听力理解”两套，采用教材《辉煌24年新中考通 英语听力测试 主编 田行之》和《星火英语 巅峰训练 听力理解 中考》两本书。

三、高一年级班组

1、每次上课完成“听力理解”两套，采用教材《辉煌24年新中考通 英语听力测试 主编 田行之》和《星火英语 巅峰训练 听力理解 中考》两本书。

2、每次上课，提问、要求逐生朗读北师大版普通高中《英语》Book 1,Unit 1---Unit 3和Book 2,Unit 4全部“生词和短语”，逐生朗读每单元的Lesson 1、Lesson 3、Writing Workshop、Reading Club 1和Reading Club 2的“阅读课文”，循环播放。

3、或课后、或当堂、或老师带做，完成北师大版《京师好题 天天练 高中 英语 必修 第一册》---Unit 1------Topic Talk; Lesson 1; Lesson 2; Lesson 3; Writing Workshop, Viewing Workshop & Reading Club; 素养探究；单元语法练；单元写作练。

4、或课后、或当堂、或老师带做，完成北师大版《英语阅读》必修 第一册 主编 刘强 孙佰华，每次上课，完成Passage 1 A和Passage 1 B两篇文章的详细解析。

四、高二年级班组

1、选用的复习资料------人教版 必修第5册和选修第6册《英语》课本，《志鸿优化系列丛书 2022高考总复习 优化设计 人教版 英语》。

2、或课后、或当堂、或老师带做《高考总复习优化设计 素养分级练 分册三 高考题型组合规范练》一书（俗称“小套题”），每一次上课，留1个小时，计时限时按时完成一小套，例如，高考题型 组合规范练 1 必修1 Unit 1 阅读理解题组------练速度 必修1 Unit 2 语言运用题组------求精准，也就是说，P2---P5，每次4页。

3、强烈要求学生课后认认真真、扎扎实实、老老实实完成《高考总复习 优化设计 分册一 必备知识 夯基固本》一书，每册必修1---选修8，每单元Unit 1---Unit 5: I、课标单词  II、常用短语  III、主题词汇积累 IV、重点句型  V、主题语篇演练。

4、强烈要求学生课后认认真真、老老实实、逐字逐句阅读《2022高考总复习优化设计 英语 分册二 核心考点 课堂突破案》---核心考点 课堂突破；随堂巩固 迁移运用；语法专题突破---专题训练 巩固提升。

5、逐生耐心盯背《自高考招生制度恢复以来，历年历届高考“书面表达”真题标准答案优秀范文》。